菜鸟

张林雅

本人出生于音乐世家,四岁起学习钢琴,十岁即通过钢琴十级并取得...
回答问题0 发表文章2 技术得分0 颜值得分0
钢琴老师

所在城市北京,面向北京招生

TA的动态

发表文章

  • 钢琴
    假设有一群同伴出外远足,走的是同一道路、去的是同一所在,回来的感受也决不是相似的,有的人会说:“荒山野林没有什么意思。”但是有的人却拣回了别致的树枝儿、独特的树叶,另有很拥有欣赏价值的石头号等。钢琴的练习也是如许需求专心的去发明。音乐作品的表达除了经过速度的变化来寻觅,还必须要做到分别、分段、分声部来细心探求。假如我们想象在钢琴吹奏中有一只手不克不及正常赐与...
    2021/05/04
  • 钢琴
    第一课钢琴发蒙看法键盘,初步识谱。教养重点:1、五线谱基本常识的把握2、五线谱常识的实践使用3、钢琴键盘的分组4、钢琴弹奏时的基本姿态教养难点:1、弹奏进程中手型的把持2、节奏型,以及拍号的把握教养进程:一、看法钢琴键盘白键与黑键找出中心C,中心C地点的组称为小字一组,写的时候写一个小写的英文字母(c并在右上角写一个(1)我们就晓得是小字一组的C了。大字组的...
    2021/04/17

回答问题

图片展示

老师介绍

本人擅长因材施教,根据学生的特点选择合适的作品,在教学中注重技术,也关注整体音乐素养的培养,教学过程中穿插音乐分析,音乐史,作曲等内容的拓展,注重音乐性,培养学生弹出动听的音乐而非单纯机械的音符。学生对于乐曲的理解、处理能力在一段时间后均有明显提高。 辅导学生十余载,分别通过上海音乐学院招生考试,并获得亚洲青少年钢琴比赛,珠江杯青少年比赛等系列赛事奖项。 百分百通过上海音乐学院,上海音乐家协会英皇考级 加拿大钢琴考级 上海音乐学院即兴伴奏考级等水平测试。 即兴伴奏教学脉络清晰,层次分明,采用脍炙人口古典音乐作品辅以流行钢琴作品作为练习素材,达到寓教于乐的效果。使学生在十节课内为歌曲配出伴奏,二十节课内掌握抒情,活泼等多种风格的作品编配,继续学习可具备钢琴作品创作能力。所教授学生通过上海音乐学院即兴伴奏考级率百分之百。

关注TA的人
共有 0人关注TA

公告

得分<=100        菜鸟 得分100-500       ;入门
得分500-5000   中级 得分5000-50000  高手
得分>50000     大师
发表文章或回答问题,每获得一个赞增加一分